Рекомендации педагога социального

 

ЧТО ТАКОЕ QR — КОД?

QR код «QR — Quick Response — Быстрый Отклик» — это двухмерный штрихкод (бар — код), предоставляющий информацию для быстрого ее распознавания с помощью камеры на мобильном телефоне.

 

При помощи QR — кода можно закодировать любую информацию, например: текст, номер телефона, ссылку на сайт или визитную карточку.

ЗДЕСЬ БУДЕТ ВАШ QR — КОД:

 

         Использование:

  • Возьмите мобильный телефон с камерой.
  • Запустите программу/приложение для сканирования кода.
  • Наведите объектив камеры на QR – код.
  • Получите информацию!

Подготовила: А.А. Кобзева

Родительское собрание: "Детский сад и МЫ" в заочной (дистанционной форме)

В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией педагоги используют новые удобные и безопасные формы работы с родителями. На данном этапе, стоит непростая задача, а именно непрерывно продолжать взаимодействие, используя при этом актуальные формы информационной и просветительской работы с семьями, в дистанционном режиме.
развернуть

В связи с тем, что на данном этапе нет возможности использовать традиционные формы и методы работы, специалисты ГУО «Ясли – сад № 4 «Павлинка» г. Жодино» будут активно использовать сайт учреждения, родительские уголки групп, информационный стенд как «рабочий инструмент» взаимодействия с родителями воспитанников и как информационную площадку.

   Сайт — многосторонний способ связи, поскольку родители не только смогут видеть сообщения, размещаемые педагогами, но и комментировать их, делиться мнением друг с другом. Это мотивирует родителей на участие в совместных обсуждениях вопросов, комментировании различного материала, а это уже новый уровень работы с родителями, которые заинтересованы в содержании воспитательного и образовательного процессов своего ребенка.

   Кроме этого, сайт является для родителей источником информации учебного, методического и воспитательного характера. Со страниц сайта родители могут получить информацию о методах сбережения здоровья детей, их безопасности, правилах поведения ребенка в семье и в обществе, полезные советы по обучению и воспитанию дошкольников.

   В презентации подготовлена информация: «Почему родителям не интересно быть на собраниях?»; «Самые распространенные формы работы с родителями»;«Список «полезной» литературы».

 

Подготовили: А.А.Кобзева, Н.А.Походенько

свернуть

Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге?

Уважаемые родители! Учите детей безопасному поведению на дороге своим примером! Ситуация на дорогах напряженная и опасная. Необходимо помнить, что Ваше поведение на дороге, беседы, просто упоминания о безопасном поведении на дороге должны быть не от случая к случаю, а постоянными.
развернуть

   Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге? На первый взгляд может показаться, что легко. Надо только познакомить ребенка с основными требованиями Правил дорожного движения (далее - ПДД) и никаких проблем, но на самом деле как показывает практика - очень трудно. Ведь Мы, родители, каждый день на глазах родного чада нарушаем эти самые пресловутые ПДД, не задумываемся, что ставим перед ребенком неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают?

   Когда же ребенок попадает в дорожное происшествие, то виноваты все... Почему не научили, не показали, не уберегли? Забывая при этом, в первую очередь ответственность родителей, которые могут своим примером научить, уберечь.

   Если Вы действительно заинтересованы в том, чтобы Ваш ребенок владел навыками безопасного поведения на дороге, то не сводите процесс обучения к пустой и бесполезной фразе: "Будь осторожен на дороге", которая не объясняет ребенку, чего собственно на дороге надо бояться. Где его может подстерегать опасность? Используйте движение в детский сад и обратно для отработки навыков ПДД.

   Ребенок твердо должен знать, что дорогу можно переходить только в установленных местах: на пешеходном переходе, на перекрестке, но и в данном случае никто не может гарантировать безопасность.

   Поэтому, прежде чем выйти на дорогу, остановитесь с ребенком до проезжей части, обратите его внимание, что посмотреть налево и направо надо обязательно с поворотом головы и, если с обеих сторон нет транспорта представляющего опасность, можно выйти на проезжую часть переходить дорогу надо спокойным размеренным шагом и не в коем случае не бегом.

  Большую опасность для детей представляют не регулируемые пешеходные переходы, на которых ребенку важно убедиться, что расстояние до автомашин с обеих сторон позволит ему перейти дорогу без остановки на середине проезжей части.

   На регулируемом пешеходном переходе объясните ребенку, что красный и желтый сигнал светофора - запрещающие. Особенно опасно выходить на дорогу при желтом сигнале. Зеленый сигнал - разрешающий, но он не гарантирует пешеходу безопасный переход, поэтому прежде чем выйти на дорогу надо посмотреть налево и направо, убедиться, что все машины остановились, опасности нет. 

   Большую опасность для детей представляют предметы, загораживающие обзор (заборы, стоящие автомашины, зимой - сугробы, летом - кустарники, деревья). Лучше отойти от них подальше, перейти дорогу в безлопастном месте.

     Если Ваш ребенок скоро идет в первый класс (другое учреждение), то уже сейчас можно дать возможность ребенку пройти этот маршрут самостоятельно, наблюдая за ним со стороны. Затем детально проанализируйте вместе с ним все его действия, отрабатывая безопасный маршрут от дома до школы и обратно, обращая внимание на все опасности, которые могут встретиться ему на пути.

 

Буклет - Памятка для повышения уровня информированности законных представителей по ПДД размещен в родительских уголках всех групп, на информационном стенде учреждения.

 

Подготовила: А.А.Кобзева

свернуть

Фликер - Ваш надежный талисман!

Уважаемые родители в целях безопасности необходимо обеспечить каждого ребенка светоотражающим элементом. Наличие светоотражающих элементов будет проверяться ежедневно воспитателями групп в зимне - весенний период.
развернуть

 

        Уважаемые родители в целях безопасности необходимо обеспечить каждого ребенка светоотражающим элементом! 

        Фликер (светоотражательна одежде - реальный способ уберечь ребенка от травмы на неосвещенной дороге. 

        Если у машины включен ближний свет, то обычного пешехода водитель увидит с расстояния 25 - 40 метров, а использование фликера (светоотражателя) увеличивает эту цифру до 130 - 240 метров!
 

   Внимание! Фликер! Памятка для родителей (законных представителей) о  светоотражающих элементах на одежде. Новости Ясли-сад № 84 г. Гродно     На первый взгляд фликер  выглядит как игрушка. Но его использование, по мнению экспертов по безопасности дорожного движения, снижает детский травматизм на дороге в 6,5 раз!


        Какие фликеры самые лучшие? Покупайте фликеры только белого или лимонного цветов. Именно они имеют наиболее оптимальную световозращаемость для того, чтобы пешеход был заметен в темное время суток.

      

        Полагаться только  на фликер не стоит! Это всего один из способов пассивной защиты пешеходов. Необходимо помнить и о других методах решения проблемы детского дорожно - транспортного травматизма - воспитание грамотного пешехода с детства.  

Рекомендации по светоотражающим элементам:

  1. Чтобы купить настоящий фликер, а не игрушку - сувенир: спрашивайте у продавцов сертификат; отдавайте предпочтение белому и лимонному цветам; форму выбирайте самую простую: полоска, круг.
  2. Подвески (их должно быть несколько) лучше крепить за ремень, пояс, пуговицу, чтобы световозвращатели свисали на уровне бедра.
  3. Нарукавные повязки и браслеты размещайте так, чтобы они не были закрыты при движении и способствовали зрительному восприятию.
  4. Наиболее надежный вариант  – нанести на одежду световозвращающие термоапликации и наклейки.
  5. При пересечении проезжей части в темноте рекомендуется иметь световозвращатели справа и слева.
  6. Рекомендуется носить фликер (световозвращатель) на предметах одежды в любом месте. Эффективнее всего носить одежду с уже вшитыми световозвращающими элементами.

 

Картинка с надписью это важно — Brainsatschool.eu

В соответствии с Кодексом об административных правонарушениях Республики Беларусь за нарушение пешеходами Правил дорожного движения, в частности при движении по краю проезжей части в темное время суток без светоотражателя, предусмотрено предупреждение либо штраф от 0,1 до 0,5 базовой величины.

Подготовила: А.А. Кобзева

 

свернуть

Роль семьи в воспитании ребенка!

РОЛЬ СЕМЬИ В ВОСПИТАНИИ ДЕТЕЙ. РОЛЬ РОДИТЕЛЬСКОЙ ЛЮБВИ.  ОТНОШЕНИЯ В СЕМЬЕ И СУДЬБА РЕБЕНКА.
развернуть

       Сегодня ни у кого не вызывает сомнений факт, что роль семьи в воспитании ребенка занимает главное место. Основой семейного воспитания является взаимная любовь родителей и детей. Не слепое чувство, которое граничит с «обожествлением» и оправданием всех поступков малыша, а глубокая, понимающая и прощающая любовь, основанная на уважении к личности маленького человека.

         Дети – огромное счастье, радость родителей. Но для того чтобы в будущем они могли гордиться успехами ребенка, нужно терпеливо и спокойно, день за днем поддерживать в детях все лучшее, заложенное природой, и помогать ребенку работать над собой, избавляясь от эгоизма, грубости, несобранности.

        Любить ребенка, понимать, что ему дорого, к чему он стремится, поддерживать и ободрять в минуты неудач. И не ждать при этом благодарности – родительское чувство бескорыстно.

              Даже если поступки ребенка кажутся проявлением ужасной черствости и несправедливости, не срывайтесь и не обвиняйте, обо всех негативных эмоциональных проявлениях нужно говорить, только успокоившись и не вспоминая все обиды «оптом».

 «Давай договоримся... – говоря так, вы транслируете ребенку важную для него информацию: ты важен для нас, мы тебя слышим, мы готовы помочь тебе, если это действительно необходимо. 

       Когда мы говорим о гендерных отличиях людей, то часто опираемся на роль семьи в воспитании ребенка. Модель семьи дети наблюдают в межличностном общении, взаимоотношениях. 

Можно декларировать глубокие истины, но не всегда быть примером. 

       Семья, для каждого ребенка - своеобразная «планка», уровень, в соответствии с которым он будет «измерять» свои жизненные цели, планы, притязания. Все, что даст ему семейное воспитание, он реализует в собственной жизни.

            Важно, чтобы личность маленького человека развивалась в окружении любящих и уважающих его людей. Как раз в этом и заключается главная роль семьи в воспитании ребенка.

Подготовила: А.А. Кобзева

 

 

свернуть

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ В БЫТУ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ!

Уроки безопасности для детей. Уроки безопасности для подростков. Уроки безопасности для взрослых. Мультипликационный фильм "Волшебная книга". Обучающие фильмы. Памятка для родителей "Безопасность Ваших детей". Чрезвычайные ситуации. Действия по сигналам оповещения гражданской обороны. Доврачебная помощь. Видеоматериалы по безопасности. Что делать, если... Средства индивидуальной и коллективной защиты. Страничка безопасности в рассказах. Презентация на тему: "Формула безопасности". Безопасные каникулы. Профилактика детского электротравматизма.
развернуть

СЛУЖБА СРОЧНОГО РЕАГИРОВАНИЯ 6-56-12

 

Источник: http://spc-zhodino.by

Подготовила: А.А. Кобзева

свернуть

РЕСПУБЛИКАНСКИЙ ЦЕНТР ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ

Республиканский центр психологической помощи (далее – РЦПП) был создан в апреле 2019 года в структуре Института психологии Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка согласно приказу Министерства образования Республики Беларусь.

РЦПП ведёт свою деятельность в двух основных направлениях:

  1. Информационно-методическая поддержка по вопросам психологической помощи участникам образовательного процесса:
  • организация и проведение циклов обучающих семинаров-практикумов для региональных специалистов-психологов и социальных педагогов по овладению навыками кризисного вмешательства;
  • исследования по проблемам школьного насилия (буллинг, моббинг, кибербуллинг), суицидального поведения;
  • разработка методических пособий, буклетов, практикумов для психологов учреждений образования, детей, родителей и учителей в интересах создания и поддержания безопасной образовательной среды;
  • проведение конференций по проблемам кризисной психологии.
  1. Психологическая помощь участникам образовательного процесса в кризисных ситуациях:
  • организация и оказание психологической помощи в посткризисных ситуациях в учреждениях образования;
  • экстренная психологическая помощь в кризисных ситуациях;
  • организация и проведение циклов обучающих практикумов по овладению навыками кризисного вмешательства;
  • проведение образовательной и просветительской деятельности, обучение учителей, социальных педагогов, педагогов-психологов оказанию психологической помощи субъектам образовательного процесса;
  • организация республиканской системы супервизии для специалистов системы образования.

Работа РЦПП направлена на специалистов социально-педагогической и психологической службы учреждений образования, педагогов, учащихся и их родителей, оказавшихся в кризисных и затруднительных жизненных ситуациях.

РЦПП также будет координировать республиканскую сеть психологической помощи, призванную своевременно и профессионально реагировать на кризисные события на местах.

 

официальный сайт: http://rcpp.by

Подготовила: А.А. Кобзева

 

свернуть

Рекомендуем!

Уважаемые родители! Мы предлагает сайты для развития Ваших малышей, список рекомендованных мультфильмов и литературы о ЧС.
развернуть
  • Казкі беларускія. Прыказкі, конкурсы, сцэнары, загадкі, калыханкі, прыпеўкі, вершыкі і шмат іншага для беларускіх дзетак. Подробнее смотреть здесь: http://kazki.by/
  • Детский сайт "Играемся". Детские развивающие игры онлайн. Подробнее смотреть здесь: http://www.igraemsa.ru/
  • "Дети Онлайн". Развитие, обучение и развлечение детей. Подробнее смотреть здесь: https://deti-online.com/
  • Обучение чтению. Подробнее смотреть здесь: http://poskladam.ru/
  • Город для детей. Афиша детских мероприятий города Минска. Подробнее смотреть здесь: https://family.by/

СПИСОК МУЛЬТФИЛЬМОВ

Безопасный Новый год:

  • Волшебная книга: «Опасность пиротехники»
  • Волшебная книга: «Безопасный Новый год»

Безопасное поведение в большом городе:

  • Волшебная книга: «Заблудился на улице»
  • Смешарики: «Зебры в городе»
  • Три котенка: «Служит для почты ящик почтовый»
  • Аркадий Паровозов: «Классики» , «Качели»
  • Аркадий Паровозов: «Не касайтесь железных предметов»

Безопасное поведение дома:

  • Волшебная книга: «Безопасная печь»
  • Волшебная книга: «Правила вызова спасателей»
  • Волшебная книга: «Правила безопасности дома»
  • Волшебная книга: «Безопасность на кухне»
  • Смешарики: «Игры с огнем»
  • Смешарики: «Невеселые петарды»
  • Три котенка: «В проводах гуляет ток»
  • Три котенка: «А возьму -ка я пилу, ножницы и нож»
  • Спасик: «Спасик на пожаре»
  • Фиксики: «Короткое замыкание»
  • Фиксики: «Электрочайник»
  • Аркадий Паровозов: «Газ», «Спички»
  • Аркадий Паровозов: «Не залезать на подоконник»

Безопасное поведение зимой:

  • Волшебная книга: «Опасность зимнего водоема»
  • Смешарики: «Опасные сосульки»
  • Смешарики: «На тонком льду»
  • Смешарики: «Как не замерзнуть от холода»
  • Аркадий Паровозов: «Остерегайтесь сосулек»

Безопасное поведение летом:

  • Волшебная книга: «Правила поведения на водоемах»
  • Волшебная книга: «Опасные места для игр»
  • Волшебная книга: «Правила безопасности на природе»
  • Волшебная книга: «Опасные насекомые»
  • Волшебная книга: «Если заблудился в лесу»
  • Смешарики: «Опасные игрушки»
  • Смешарики: «Место для купания»
  • Смешарики: «За бортом»
  • Три котенка: «Знай цветные правила»
  • Три котенка: «Мы так не играли»
  • Три котенка: «Не пойдем одни к реке»
  • Спасик: «Спасик на природе»
  • Аркадий Паровозов: «Лес» , «Молния»
  • Аркадий Паровозов: «Не отплывайте далеко от берега»

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

Виктор Драгунский «Денискины рассказы» — рассказ «Пожар во флигеле, или подвиг во льдах …»

События рассказа происходят в зимнее время года. Два друга Миша и Денис заигрались в хоккей и опоздали на уроки в школу. Для того чтобы оправдать свой нехороший поступок, они решили соврать учителю и своим одноклассникам. Причину своего опоздания в школу они решили оправдать геройским поступком. По версии Дениса — «они опоздали, потому что спасали девочку из пожара в горящем доме», по версии Миши – «они спасали девочку, которая тонула в проруби». Но ложь вскоре обнаружилась, обманщики плохо сговорились и сказали две версии одновременно. В результате, мальчики разочаровали своей непорядочной ложью учителя и одноклассников.

Лев Толстой – «Пожарные собаки»

Действия в рассказе происходят в Англии, в конце 19 века. Рассказ повествует о пожарной собаке по кличке Боб, которая специально обучена для спасения детей во время пожара. В испуге они прячутся под кровать или в любое другое укрытие квартиры и их сложно найти в объятом пожаром жилье. Во время одного такого пожара пожарный пес Боб спас маленькую девочку, а затем к восхищению очевидцев ЧС и её любимую куклу.

С.Я. Маршак, рассказ в стихах  – «Рассказ  о неизвестном герое»

Это рассказ о простом парне, который ехал в трамвае по своим делам и увидел пожар. В горящем окне жилого дома металась маленькая девочка. Парень ринулся на помощь и спас ребенка. Не придавая своему отважному поступку особого значения, парень дальше поехал по своим делам. Но теперь этого героя ищут пожарные и милиция для того, чтоб его отблагодарить.

С.Я. Маршак, рассказ в стихах  – «Пожар»

Рассказ повествует о повседневной работе пожарного и о девочке Леночке, которая осталась дома одна, которая не послушалась наказа мамы, открыла дверку горящей печи и из-за этого с ней случилась беда. Из печки  на пол выпал уголек и в квартире начался пожар. Но благодаря опытному и отважному пожарному Кузьме и его пожарной команде дом был спасен от пожара, а Леночка и её кошка были освобождены из огненного плена.

Михаил Пришвин – «Остров спасения»

Рассказ о наводнении. Река Волга вышла из своих берегов  и затопила землю, а от леса остались только верхушки деревьев, на которых спасались от стихии разные зверьки. Другие же зверки плыли  к берегу, на сушу к людям. Люди встречали измученных животных и помогали им. А утки помогли спастись от затопления букашкам и насекомым, которые облепили бока водоплавающих птиц, как плавучие островки.

Николай Некрасов, рассказ в стихах – «Дедушка Мазай и зайцы»

Рассказ повествует о наводнении в лесу ранней весной и о Дедушке Мазае, который на своей лодочке спас зайцев.

Виталий Бианки – «Приключения муравьишки»

Это сказка о приключениях муравья, который по неосторожности попал в ЧС. Он отдыхал от работы на желтом осеннем листике, листик оторвался от ветки  и под дуновением ветра унес муравья далеко от муравейника.  Листик приземлился и повредил испуганному муравью ножки, из-за этого он не мог самостоятельно передвигаться домой. Но ему нужно было попасть в муравейник до заката, иначе двери его дома будут для него недоступны. Разные насекомые помогали ему добраться домой. Горе-путешественник оказался дома.

Борис Житков. Рассказы.

«Пожар»

Это история о мальчике Пете, который дома в отсутствии мамы и сестер, ушедших гулять, проверял свою самодельную пушку. Он положил самодельную пушку в печку и полив её керосином, поджог. В печке произошел взрыв, в квартире начался пожар. Петя в панике и испуге выбежал на улицу, квартира была объята огнем. Сосед учитель, живший на нижнем этаже дома, вызвал пожарных и спас пылающий дом. Но квартира, в которой жил Петя со своей семьей сгорела, и учитель приютил всю семью погорельцев у себя.

«Дым»

Рассказ повествует о том, что во время пожара дым страшнее огня. Однажды пожарные тушили дом, всех жителей вывели на улицу и они теперь были в безопасности. Только одного мальчика не нашли. В испуге он спрятался под диван. Пожарный, заткнув мокрую рукавицу себе в рот, ринулся в охваченный огнем дом и спас  задыхающегося от дыма ребенка.

«Борода»

История о том, как зимой у берега рядом с пароходом под лед провалился дед.  Спасаясь, он схватился за железную цепь якоря. Стоявший на пароходе матрос, заметил его и принялся спасать деда. Но из-за большого мороза борода деда примерзла к цепи. Матрос уговаривал деда пожертвовать ею ради спасения. В отчаянье дед согласился. Оценив, в последствие, весь ужас своего положения, старик был искренне благодарен матросу за свое спасение.

«Белый домик»

Рассказ повествует: о двух детях брате и сестре живущих около моря. Отец у детей был  моряком и часто рассказывал им историю о «Белом домике» на противоположном берегу. Дети без ведома своих родителей отправились в шлюпке на другой берег, где был по рассказам отца загадочный  «Белый домик». Дом уже был далеко и невиден за горизонтом. Во время своего путешествия дети попали в сложную ситуацию, лодка села на мель и они не могли тронуться с места. Ветер поднялся вновь, нагнал воду, и лодка сошла с мели. Дети были спасены и благополучно вернулись домой к взволнованным родителям.

«Наводнение»

Эта история о реке, которая ранней весной вышла из своих берегов и грозила затоплением и разрушением ближайшим поселениям людей. В опасности  оказался и дом капитана баржи, в нем остались его жена и сын. Обеспокоенный надвигающейся на его семью бедой, капитан двинулся им на помощь. Но он не мог остаться в стороне от чужой беды, и, двигаясь на встречу своим близким, по дороге оказал помощь другим людям терпящим бедствие. Капитан укрепил берег камнем со своей баржи и спас поселок от наводнения. За это время другие неравнодушные к чужой беде люди спасли его семью.

«На льдине»

В рассказе повествуется о восьми рыбаках, которые на замерзшем море ловили рыбу, и попали в беду. Один из рыбаков был со своим сыном.  Рыбаки расположились на ночлег. Ночью поднялся сильный ветер. Ветер отколол льдину с людьми и унес её в открытый океан. Рыбакам удалось дать сигнал о помощи. Начальник порта, получивший сигнал, отправил вертолет, люди были спасены.

«Как мальчик тонул»

Эта история о том, как спасли мальчика, который ловил рыбу на реке. Плотники строили пристань из бревен, которые плавали по реке. Мальчик пошел по этим бревнам не удержался, и, упав в реку, стал тонуть. От гибели его спасли проходящие мимо люди — телеграфист и автор рассказа.

«Пожар в море»

Рассказ повествует о пожаре, который произошел в трюме корабля в открытом море. Капитан корабля дал сигнал бедствия на сушу и три спасательных корабля вышли из порта на помощь терпящему бедствие кораблю. Корабль и команда корабля были спасены.

Цыферов Г. М. Жил на свете слонёнок.

Сказка о слоненке, который не знал, кем быть и поэтому очень грустил. Но вдруг в лесу произошел пожар и слоненок благодаря своему хоботу потушил горящий лес и спас зверят. После этого он решил быть пожарным.

Ильин Е. «Солнечный факел»

Стихи об огне, каким он бывает разным. Бывает полезным, но бывает и вредным опасным.

Барто А. «Гроза»

Рассказ в стихах о том, как дети испугались грозы. Две старших сестры решили успокоить младшего брата, который спрятался под одеялом в кровати.

Шефнер В. «Лесной пожар»

Рассказ в стихах о забывчивом охотнике, который по невнимательности оставил в лесу догорающий костер. А на следующий день костер разгорелся и нерадивого охотника настиг пожар. Автор рассказа призывает читателя к осторожному обращениюс огнемв лесу.

Э. Успенский «Пожарная машина»

Рассказ в стихах о пожаре в цирке и о доблестной работе пожарных, которые, как самые настоящие артисты цирка спасали животных под куполом цирка.

Список стихов, рассказов, сказок  с «пожарным» сюжетом

«101: что делать в ЧС»

Сборник рассказов, сказок, стихов «Детям о безопасности»

Авласенко Г. «Как зверята правила безопасности на воде изучали»

Авласенко Г. «Как зверята Никитке правила поведения в лесу объясняли»

Барто А. «Гроза»

Бороздин В. «Поехали»

Бианки В. «Береги лес!» / «Лесная газета» Волынский Т. «Кошкин дом»

Гальченко В. «Приключение пожарного».

Виктор Гальченко, пожарный по профессии, написал о приключениях своих коллег рассказы «Первый пожар», «Сапоги», «Огонь-невидимка», «Петля», которые вошли в эту книгу. Голосов П. «Сказка о заячьем теремке и опасном коробке»

Дмитриев Т. «Тетя Варя – электросварщица»

Жигулин А. «Пожары» Житков Б. «Первая тревога»,  «Дым» Житков Б. «Пожар», «Пожар в море».

Зайцев Г. «Уроки Айболита»

Ильин Е. «Солнечный факел»

Иоселиани О. «Пожарная команда»

Куклин Л. «Сталевар. Кузнец. Пожарный»

Маршак С.Я. «Кошкин дом» Маршак С.Я. «Пожар» Маршак С.Я. «Рассказ о неизвестном герое» Михалков С.В. «Дядя Степа» Новочихин Е. «01» Новочихин Е. Спички. Оленев К. «Красная машина»

Орлова Д. «Как Стобед хотел испугать волка, а сам чуть не сгорел»

Пермяк Е. «Как огонь воду замуж взял» Пермяк Е. «Огонь — опасная игра» Пермяк Е. «От костра до котла»   Поликутин Е. «Антошка»

Распутин В. «Костер»

Рогов Р. «Красивая работа, пожарным стать охота»

Смирнов О. «Степной пожар»

Сухомлинский В. «Воробышек и огонь»

Тарабукин И. «Андрейкино дежурство» Толстой Л.Н «Пожарные собаки»  Толстой Л.Н. «Пожар» Успенский Э.Н. «Гололёд» Фетисова Т. «Куда спешат красные машины»

Холин И.С. «Как непослушная хрюшка едва не сгорела» Хоринская Е. «Спичка-невеличка» Цыферов Г. М. «Жил на свете слонёнок» Чернышов Л. «Как Гриша — проказник испортил весь праздник» Чуковский К.И.  «Путаница» Шевченко А. «Как ловили Уголька» Шефнер В. «Лесной пожар»

Шим Э. «Дым в лесу»

Шалаева Б. «Большая книга правил поведения воспитания детей»

Э.Успенский «Пожарная машина»

Яковлев Ю.«Кто, о чем поет?»

Источник: https://mchs.gov.by/multimediynye-materialy-obzh/mchs-roditelyam-i-pedagogam/spisok-multfilmov-rekomendovannykh-mchs/

Подготовила: А.А. Кобзева

свернуть

Как обеспечить безопасность ребенка в квартире? Советы от Леонида Рошаля

Леонид Рошаль в свой книге «Ваш ребенок. Как уберечь» дает советы родителям, как сделать пространство своего дома безопасным для ребенка. 

Многих ситуаций можно избежать, если:

  • продумать безопасную расстановку мебели;
  • оборудовать окна ограничителями открывания;
  • правильно хранить домашнюю утварь и бытовую химию;
  • не ставить рядом емкости с бытовой химией и бутылки с соком или водой;
  • сделать домашнюю аптечку недоступной для детей и не оставлять лекарства в пределах досягаемости ребенка;
  • в гостях у друзей и родственников попросить убрать острые и бьющиеся предметы;
  • ознакомить ребенка с основными правилами личной безопасности.
  • Напишите телефоны экстренных служб рядом с телефонным аппаратом.

Электричество. Все знают, как маленькие дети любят засовывать пальчики в розетки. Вам потребуются дополнительные средства детской безопасности, чтобы защитить ребенка от возможного удара электрическим током.

  • Электророзетки закройте специальными пластмассовыми крышками (заглушками).
  • Проверьте изоляцию электропроводов, удлинителей, вилок, исправность электрических пробок.
  • Уберите разбросанные по полу провода.
  • Не оставляйте детей наедине с включенными электроприборами.
  • Отключайте на ночь от сети электроприборы.

Газ. Если появился запах газа:

  • не включайте и не выключайте свет и электроприборы — искра может вызвать взрыв;
  • не зажигайте спички и сигареты;
  • выключите газ (вы всегда должны знать, где расположен газовый кран);
  • откройте окна;
  • вызовите аварийную газовую службу.

Пожар. На случай возможного пожара продумайте план эвакуации и заранее решите:

  • как лучше выбираться из каждой комнаты;
  • как спасать младенцев и маленьких детей;
  • где вы встретитесь, выбравшись из помещения.
  • Убедитесь, что все члены вашей семьи знают, как вести себя во время пожара, и отработайте с детьми действия по время этого бедствия.

Безопасность ребенка в прихожей и на лестнице. Двери.

  • Всегда запирайте входную дверь.
  • Не разрешайте ребенку самостоятельно открывать дверь на звонки.
  • Если межкомнатные двери остеклены, наклейте на стекло полимерную пленку. Это предотвратит разлетание осколков в случае, если стекло разобьется. Лучше застеклить двери закаленным или многослойным стеклом.
  • Чтобы дверное стекло было хорошо заметно, наклейте на него цветные картинки.

Защитные устройства для дверей. Защитные дверные амортизаторы, сделанные из мягкого пластика или резины, можно купить в любом крупном магазине. Такие амортизаторы крепятся к двери сбоку или сверху таким образом, чтобы ребенок не смог дотянуться до них, и не позволяют двери полностью закрыться.

Лестница в доме.

  • Убирайте с лестницы все забытые игрушки и ненужные предметы.
  • Оставляйте в прихожей и на лестничной площадке свет на случай, если ребенок встанет ночью.
  • Детям до 3 лет самостоятельно спускаться с лестницы небезопасно, у них еще слишком плохо развита координация движений.
  • Установите решетчатые ограждения внизу и вверху лестницы, так называемые ворота безопасности. Расстояние между прутьями решетки не должно превышать 10 см, иначе малыш сможет протиснуться между прутьями и упасть или защемить в них голову.
  • Проверьте прочность перил и делайте это регулярно. Расстояние между их прутьями не должно превышать 10 см. Не разрешайте ребенку залезать на перила.

Безопасность ребенка в кухне. Кухня всегда является зоной повышенной опасности!

  • Установите защитное ограждение от плиты.
  • Не позволяйте ребенку играть рядом с кухонным рабочим столом.
  • Незамедлительно вытирайте любую пролитую на пол жидкость — на ней легко поскользнуться.

Столы и рабочие поверхности.

  • Убирайте от края стола все тяжелое, бьющееся и острое.
  • Не ставьте стулья и табуретки рядом со столом, чтобы ребенок не забрался на стол.
  • Шнуры от бытовых электроприборов держите вне досягаемости ребенка. После выключения электроприборов вынимайте вилки из розетки.
  • Пользуйтесь салфетками или закрепляйте скатерть на кухонном столе зажимами. Малыши любят тянуть скатерть за концы вниз и могут опрокинуть себе на голову лежащие на столе предметы.
  • От ударов об острые углы малыша оградят специальные защитные уголки и накладки. Они крепятся липучками к опасным местам.

Шкафы и ящики. На шкафы и ящики необходимо установить замки и блокираторы, особенно если там хранятся ножницы, ножи и вилки; тяжелые кастрюли или фарфор; сухие продукты (горох, мука и т. д.); лекарства; бытовая химия.

Те дверцы, которые не имеют ручек, можно заблокировать от ребенка, воспользовавшись универсальным замком. Этот замок крепится к двери на липучки, которые не оставляют следов. С его помощью можно закрыть для доступа ребенка не только шкафы, но и многие бытовые приборы (например, холодильник, СВЧ, посудомоечную машину).

Кухонная плита. В первую очередь опасность на кухне представляет плита. Когда вы готовите, постоянно помните об опасности обжечь ребенка горячим маслом или кипятком.

  • Малышу всегда интересно покрутить ручки. Для защиты от этого в продаже имеются защитные колпачки, которые надеваются на ручки и фиксируют их в выключенном положении.
  • Можно оборудовать плиту защитным экраном, который крепится на край рабочей поверхности и закрывает доступ малыша к горячим кастрюлям и раскаленным конфоркам.
  • Не разрешайте ребенку трогать дверцу духовки. Объясните малышу, что такое «горячо», и используйте это слово как предостережение.
  • Храните спички в недоступном для ребенка месте.

Холодильник. Источником опасности на кухне является холодильник. В нем горит свет, много новых предметов для малыша и хорошо играть в прятки. Чтобы предотвратить возможные неприятности, можно использовать специальный замок на холодильник или универсальные замки, о которых говорилось выше.

Стиральная машина. После стирки закрывайте дверцу машины — малыш может забраться внутрь или набросать туда игрушек.

Детский стул для кормления. Примерно в возрасте 4—6 месяцев вы будете вводить прикорм для малыша. Поэтому ребенку понадобится специальный стул для кормления. Если спинка у стульчика для кормления находится только в вертикальном положении, то он используется с того возраста, когда малыш будет в состоянии сесть самостоятельно. Для более раннего возраста малыша подойдет модель стула, у которого спинка откидывается.

  • Не оставляйте ребенка на высоком стуле без присмотра.
  • Детский стул ставьте так, чтобы малыш не смог дотянуться до каких-либо опасных предметов.
  • Пристегивайте малыша предохранительными ремнями.

Требования, которым должен отвечать стул для кормления:

  • Стул должен быть безопасным, прочным и устойчивым.
  • Если вы приобретаете стульчик на колесах, проверьте, хорошие ли у него тормоза.
  • Он должен хорошо мыться. Сиденье предпочтительнее из клеенки или кожи, но не из ткани.
  • Анатомическая вставка для разделения ножек ребенка должна крепиться к стулу.
  • Наличие двойного подноса.
  • Лучше, если сиденье регулируется по высоте, а спинка меняет угол наклона.
  • Удобно, когда в стульчике есть сетка для игрушек.

Безопасность ребенка в гостиной.

Ковры и шторы.

  • На коврах и половиках не должно быть дыр и загибающихся вверх краев — ребенок может о них споткнуться.
  • Не используйте шнуры для штор и занавесок — ребенок может задохнуться, запутавшись в болтающейся веревке.

Камины и обогреватели.

  • Если в доме есть камин, оборудуйте его каминной решеткой.
  • Обогреватели загородите защитной сеткой.
  • Подумайте, как лучше обезопасить комнату от искр из камина.
  • Не оставляйте спички и зажигалки в доступном для ребенка месте.

Мебель, вещи, комнатные растения.

  • Некоторые комнатные растения могут вызвать аллергию. Избавьтесь от них.
  • Цветочные горшки поставьте в недоступное для детей место.
  • Не оставляйте бьющиеся и тяжелые предметы на низких столиках и подоконниках.
  • Уберите столы со стеклянной крышкой; острые углы оберните мягким.
  • Не оставляйте на низких предметах мебели (например, на чайном столике) горячие блюда и спиртные напитки, тонкие стаканы, сигареты, спички и зажигалки.
  • Спиртные напитки храните в запирающемся шкафу.

Аудио- и видеосистемы. Современные дома переполнены различными электробытовыми приборами, которые призваны сделать нашу жизнь проще, а жизнь малышей — опаснее: эти приборы притягивают карапузов как магнит. Неудивительно, что кроме опасности удара током существует большая вероятность того, что тяжелый электроприбор прибор просто упадет на кроху. Чтобы этого не случилось, следует выполнять простые правила.

  • Разместите бытовую технику так, чтобы малыш ни при каких обстоятельствах не смог добраться до задней панели.
  • Следует дополнительно оборудовать приборы специальным защитным устройством, которое предохраняет его от случайного опрокидывания детьми. Одна часть такого устройства крепится на заднюю сторону прибора, другая на подставку под аппаратурой. Соединяются две части ремнем с блокиратором.
  • Прикрепите или спрячьте провода под плинтус. Удлинители уберите за мебель, чтобы ребенок их не задевал и не спотыкался. Розетки, которые часто не используются, необходимо закрыть специальными защитными пластмассовыми крышками.
  • Периодически проверяйте, не изношена ли изоляция проводов.

Безопасность в спальне родителей.

  • Не держите лекарства у изголовья кровати или на туалетном столике. Уберите их в недоступное для ребенка место.
  • Храните косметические средства вне досягаемости ребенка — при попадании в глаза или проглатывании они могут оказаться далеко не безвредны.
  • Храните маникюрные наборы и принадлежности для шитья в запертом шкафу или ящике стола, откуда ребенок не сможет их достать.

Безопасность в детской. Младенческая кроватка.

  • Кроватка должна быть достаточно глубокой, чтобы ребенок не смог из нее вылезти: расстояние от матраса до верхнего края кровати должно быть не менее 50 см.
  • Убедитесь, что малыш не сумеет открыть фиксаторы опускающейся боковой стенки, а лучше вообще приобретайте кроватку, где такая возможность не предусмотрена.
  • Расстояние между рейками боковых решеток должно быть не более 6 см, иначе между ними может застрять голова ребенка.
  • Расстояние между матрасом и стенками кровати по всей окружности не должно превышать 3 см, иначе там может застрять голова малыша.
  • Для фиксации матраса и амортизирующих прокладок используйте как можно более короткие шнурки, это убережет малыша от удушения.
  • Малышу до 1 года подушка не нужна.
  • Как только ребенок начинает сидеть, уберите из кроватки все амортизирующие прокладки — с их помощью ребенок может выбраться наружу.

Детская кроватка.

  • Переведя малыша из детской кроватки на тахту/диван/кровать, в первое время установите предохранительные заграждения.
  • Детям младше 6 лет спать на двухъярусных кроватях не рекомендуется.
  • Не разрешайте играть детям на высоких (особенно двухъярусных) кроватях.
  • Под коврик возле детской кроватки положите не скользкую подстилку.

Игрушки. По данным официальных органов, работа которых призвана уберечь нас от использования некачественных товаров, более половины проверяемых товаров для самых маленьких не соответствует предъявляемым требованиям.

В таких товарах превышен так называемый индекс токсичности — содержание токсичных веществ, таких как формальдегид и фенол. Как правило, вредными оказываются самые дешевые игрушки, произведенные в Китае. Как информирует статистика, из сотни китайских кукол Барби лишь одна может быть признана безопасной для жизни малыша.

  • Покупайте только те игрушки, на которых есть соответствующий знак, подтверждающий их безопасность. Избегайте ларьков и уличных продавцов.
  • Перед тем как приобрести игрушку, понюхайте ее. Если игрушка имеет запах — значит, она выделяет вредные химические вещества.
  • Не покупайте игрушки с острыми краями и игрушки из тонкой твердой пластмассы.
  • Не покупайте токсичные краски и карандаши.
  • Не используйте старые игрушки — они могут быть окрашены токсичными красителями, например краской, содержащей свинец.
  • Избегайте игрушек, не предназначенных для маленьких детей.
  • Внимательно изучайте инструкцию перед покупкой игрушки — производители указывают возраст, на который она рассчитана.
  • Регулярно выбрасывайте сломанные игрушки.
  • Убирайте игрушки. Валяющиеся на полу предметы могут стать причиной травм.
  • Проверьте, прочно ли прикреплены к куклам и мягким игрушкам глаза, носы, уши, колокольчики и другие детали.
  • Игрушки над детской кроваткой подвешивайте на очень коротких веревках.
  • Не кладите в детскую кроватку крупные игрушки. Малыш может использовать их как подставку и вылезти.
  • Не давайте ребенку до 2 лет играть с мягкими пушистыми игрушками. Малыши любят их жевать, а для детей младше года мех может стать причиной удушья.
  • Не оставляйте играющего малыша без присмотра.

Безопасность ребенка в ванной комнате.

  • Дверь в ванную комнату держите все время закрытой — ребенок легко может там упасть, утонуть или отравиться. Чтобы малыш не смог случайно запереться в ванной, задвижку на внутренней стороне двери установите повыше.

Шкафчики.

  • Бытовую химию (чистящие порошки и жидкости, отбеливатели и т. п.) храните в шкафчиках с надежными замками.
  • Косметику, лосьоны, бритвы, маникюрные наборы, лекарства и стеклянную посуду держите в недоступном для ребенка месте.

Ванна.

  • Прежде чем сажать ребенка в ванну, проверяйте температуру воды.
  • На дно ванны положите противоскользящий коврик на присосках.
  • На пол рядом с ней положите нескользкий коврик.
  • Не оставляйте ребенка в ванной без присмотра. Малыш может захлебнуться в воде при глубине всего 2,5 см.

Туалет.

  • Приучая малыша к унитазу, используйте специальное детское сиденье, которое легко устанавливается, и подставку для ног.
  • Закрывайте крышку унитаза. Для этого существуют специальные блокираторы.
  • Не прикрепляйте в унитазе дезодорантов, малыш может вытащить их и засунуть.
  • Пока малыш пользуется горшком, никогда не оставляйте в нем моющих и отбеливающих средств.

Подготовила: А.А. Кобзева

свернуть

МЧС Беларуси в социальных сетях и мессенджерах: зачем на нас подписываться?

 

Социальные сети прочно обосновались в современном мире, и сегодня сложно встретить человека, которого бы не было в соцсетях. Огромное множество фотоснимков уходит в Instagram, ежедневно сотни тысяч новых интересных видео пополняют сервера YouTube, уже не представляют свою жизнь без общения ВКонтакте подростки и школьники, а многие из них, взрослея, переходят в постоянно растущий Facebook. МЧС не отстает от трендов и присутствует во всех главных соцсетях 2020 года, ежемесячно набирая в них миллионы просмотров. Подробнее читайте в нашем материале.

ВКонтакте

Специально для аудитории, которую сегодня принято называть «миллениалами», существует паблик ВКонтакте. Ежедневно лента пополняется как интересными фактами о пожарной службе, так и веселым познавательно-развлекательным контентом: фотожабами, гифками, тематическими шутками и лучшими образцами наглядно-изобразительной продукции МЧС.

Мы одна из немногих пресс-служб, которые называют мемы «мемесами», а пользователи ставят нам не только лайки, но и «лойсы» с «лукасами». Во-многом благодаря такому подходу по статистике наши сообщества собирают за месяц миллион просмотров, а количество подписчиков за последние 2 года выросло почти в 6 раз.

Facebook

Эта социальная сеть позиционирует себя как «место для людей постарше». Поэтому мы подходим к заполнению нашей странички серьезно: здесь – никаких котиков и собачек, а только важный контент для взрослых людей. Или видео со взрывами на учениях, например.

Twitter

Для любителей оперативных и свежих как горячие пирожки новостей мы предусмотрели аккаунт в, пожалуй, самой лаконичной соцсети планеты. Сюда принято заглядывать журналистам в поисках материала, поэтому на просторах байнета часто можно встретить приписку «По материалам Twitter-аккаунта МЧС…».

Однажды Хэмингуэя попросили написать самый информативный в мире рассказ и вместить его в 140 символов, и у него не вышло. А у нас – получилось, и мы с успехом делаем это каждый день. Почти 83 тысячи подписчиков не дадут соврать.

Instagram

Специально для визуалов есть аккаунт и в Instagram. Эстетика огня, страсть к своему призванию, пыл борьбы с огнем, слезы спасенных, девушки в форме – все здесь, причем без регистрации и СМС. Также есть возможность прислать свое фото на тему МЧС в Direct – вас увидит 8 тысяч подписчиков.

Viber

Официальным мессенджером МЧС Беларуси по праву считается Viber. Наше комьюнити здесь насчитывает (что символично) почти 112 тысяч человек. Только самые важные новости и предупреждения о неблагоприятных явлениях – обещаем, что у вас не возникнет желания нажать на «mute».

Кстати, именно в Viber мы запускали яркий стикерпак с героями мультфильма МЧС «Волшебная книга». К сожалению, сегодня он недоступен для скачивания, но это не мешает тем, кто его загрузил, делиться безопасностью со своими родными и близкими.

Telegram

Самым безопасным мессенджером принято считать Telegram. Естественно, мы не могли пройти мимо запроса на безопасность и создали свою группу. Контент (по аналогии с Viber-сообществом) – экстренные сообщения и важные новости. Теперь вы точно ничего не пропустите.

YouTube

На канале МЧС на просторах этого видеохостинга можно встретить не только самые годные взрывы, которым позавидовали бы даже в Голливуде. Здесь и душевные клипы, и хип-хоп-бэнгеры с противопожарными панчлайнами, и цепляющие своей кинематографичностью красивые имиджевые ролики, и забавные карикатуры. Подписаться, поставить лайки и нажать на «колокольчик» можно по этой ссылке.

Из новинок нашего YouTube-канала – рубрика «Жизнь – это не кино. Реальные истории спасения». Здесь только настоящие благодарности спасенных, комментарии очевидцев и реальные ЧС, возникшие, как правило, из пренебрежения правилами безопасности. Самый актуальный ролик – вашему вниманию:

Оставайтесь на волне безопасности вместе с нами, делитесь своими предложениями и идеями – мы всегда готовы прислушаться к вашему мнению. А каталог всех наших интернет-ресурсов смотрите здесь.

ИСТОЧНИК: МИНИСТЕРСТВО ПО ЧРЕЗВЫЧАЙНЫМ СИТУАЦИЯМ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ https://mchs.gov.by/test-po-bezopasnosti/

Подготовила: А.А.Кобзева

свернуть

Ответственность родителей за воспитание детей!

 

Мы привыкли рассматривать семью как очаг мира и любви, где человека окружают самые близкие и дорогие люди. Однако при более пристальном рассмотрении оказывается, что это не так. Семья все чаще напоминает театр военных действий, арену ожесточенных споров, взаимных обвинений и угроз, нередко доходит и до применения физической силы.

Долгое время считалось: все это дела деликатные, внутри — семейные… Но слишком тягостны и обширны последствия такого насилия. Слишком широко и глубоко они отзываются на судьбах взрослых и детей, чтобы это могло оставаться «частным делом»…

Забота о детях, их воспитание — равное право и обязанность родителей. Сегодня права детей не редко нарушаются родителями. Между тем, забота о детях — это важнейшая обязанность родителей.

В случае невыполнения родителями или лицами их заменяющими, своих обязанностей по отношению к ребенку, а также в случае ненадлежащего их выполнения к ним могут быть применены меры правовой ответственности. Действующее законодательство предусматривает различные меры ответственности родителей и лиц их заменяющих: семейную, административную, гражданскую, уголовную.

Семейно-правовая ответственность: Родители обязаны заботиться о физическом, духовном и нравственном развитии детей, об их здоровье, образовании и подготовке к самостоятельной жизни в обществе (ст. 75 Кодекса Республики Беларусь о браке и семье (далее по тексту – КоБС)).

Родители несут ответственность за ненадлежащее воспитание и содержание детей. Воспитание и содержание ребенка признаются ненадлежащими, если не обеспечиваются права и законные интересы ребенка, в том числе, если ребенок находится в социально опасном положении.

Под социально опасным положением понимается обстановка, при которой:

  • не удовлетворяются основные жизненные потребности ребенка

(не обеспечиваются безопасность, надзор или уход за ребенком, потребности ребенка в пище, жилье, одежде, получение ребенком необходимой медицинской помощи, не создаются санитарно-гигиенические условия для жизни ребенка и т.д.);

  • ребенок вследствие беспризорности или безнадзорности совершает деяния, содержащие признаки административного правонарушения либо преступления;
  • лица, принимающие участие в воспитании и содержании ребенка, ведут аморальный образ жизни, что оказывает вредное воздействие на ребенка, злоупотребляют своими правами и (или) жестоко обращаются с ним либо иным ненадлежащим образом выполняют обязанности по воспитанию и содержанию ребенка, в связи, с чем имеет место опасность для его жизни или здоровья (ст. 67 КоБС).

Какие административные наказания могут применяться к родителям?

К родителям применяют административные меры (объявить предупреждение, возложить обязанность загладить причиненный вред или наложить денежный штраф):

  • невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей, повлекшее совершение несовершеннолетним в возрасте до 16 лет деяния, содержащего признаки правонарушения (ст.9.4. КоАП);
  • за совершение подростками в возрасте до 16 лет нарушений правил дорожного движения ( КоАП);
  • за появление детей в общественных местах в пьяном виде, равно за распитие ими спиртных напитков или в связи с совершением других правонарушений ( КоАП).

В каких случаях родители несут уголовную ответственность?

  • за вовлечение несовершеннолетнего в систематическое употребление спиртных напитков и одурманивающих веществ (ст. 173 УК);
  • за вовлечение в занятие проституцией, бродяжничеством или попрошайничеством (ст. 173 УК);
  • за уклонение от уплаты средств на содержание детей (ст. 174 УК).

Гражданско-правовая ответственность

Кто несет ответственность за вред, причиненный ребенком в возрасте до 14 лет?

За вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают его родители, усыновители или опекун, если не докажут, что вред возник не по их вине (ст. 956 ГК).

Кто несет ответственность за вред, причиненный подростком в возрасте от 14 до 18 лет? Сам подросток. Если несовершеннолетний, причинивший вред в возрасте от 14 до 18 лет, не располагает необходимыми средствами, вред полностью или в недостающей части может быть взыскан с родителей или опекунов, если они не докажут, что вред возник не по их вине. Но, если при достижении совершеннолетия, у причинителя вреда появилось достаточное имущество, вред будет возмещен из этого имущества (ст. 956 ГК).

Кто и при каких обстоятельствах может лишить родителей родительских прав или ограничить их в правах? Родители могут быть по суду лишены родительских прав, если они (ст. 80 КоБС): уклоняются от выполнения обязанное родителей, в том числе уклоняются от уплаты алиментов; злоупотребляют родительскими правами и т.д.

При непосредственной угрозе жизни ребенка или его здоровью комиссия по делам несовершеннолетних выносит решение об отобрании выполняя функции органов опеки и попечительства. С учетом интересов ребенка суд может отобрать ребенка у родителей без лишения родительских прав (ограничение родительских прав).

Что влечет за собой лишение родительских прав? Родители, лишенные родительских прав или ограниченные в правах, теряют права, основанные на факте родства с ребенком, а также право на льготы и государственные пособия, установленные для граждан, имеющих детей.

Лишение родительских прав не освобождает родителей от обязанностей по содержанию ребенка (ст. 82 КоБС).

К сожалению, у нас немало родителей, которые уклоняются от своих прямых обязанностей На родительские собрания ходят в основном женщины. Мужского влияния на сыновей и дочерейне хватает и в школе и в семье. Порой трудно понять тех, кто после рождения ребенка, переложив его воспитание на бабушкины плечи, про должает жить так, будто бы ничего в собственной жизни не изменилось. Зачем вообще ребенок если он не становится главным содержанием наших мыслей и чувств.

Права и обязанности родителей своими корнями уходят в область нравственности. Чем прочнее моральный фундамент бережного отношение родителей к своим несовершеннолетним детям тем больше оснований считать, что с выполнением, как родительских прав, так и родительски: обязанностей все будет обстоять благополучно.

 

Административная и уголовная ответственность родителей за воспитание детей

 

Ответственность за ненадлежащее воспитание детей – это мера государственно – принудительного характера, применяемая к родителям и заменяющим их лицам, виновно нарушившим обязанности по воспитанию, влекущая неблагоприятные последствия для родителей и основанная на государственном и общественном осуждении их поведения, направленная на охрану прав и интересов ребенка.

Статьей 9.4 Кодекса Республики Беларусь об административных правонарушениях (далее по тексту — КоАП) предусмотрена ответственность за невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию несовершеннолетних детей, повлекшее совершение несовершеннолетним в возрасте до шестнадцати лет деяния, содержащего признаки административного правонарушения, либо преступления, административная или уголовная ответственность за которое наступает после достижения этого возраста. Санкция данной статьи предусматривает наложение взыскания в виде штрафа в размере до десяти базовых величин.

Для тех родителей, кто не выполняет свои обязанности, безразличен к безопасности своих детейКоАП дополнен статьей 17.13 «Неисполнение обязанностей по сопровождению или обеспечению сопровождения несовершеннолетнего в ночное время вне жилища». Соответствующее правонарушение влечет предупреждение или наложение штрафа в размере до двух базовых величин, а то же деяние, совершенное повторно в течение одного года после наложения административного взыскания за такое же нарушение, — наложение штрафа в размере от двух до пяти базовых величин.

В соответствии со ст. 942 Гражданского кодекса Республики Беларусь за вред, причиненный несовершеннолетним, не достигшим четырнадцати лет (малолетним), отвечают его родители, усыновители или опекун. Обязанность родителей по возмещению вреда не прекращается с достижением малолетним совершеннолетия или получения им имущества, достаточного для возмещения вреда.

Выдержки из Декрета Президента Республики Беларусь № 18 от 24.11.2006 г. «О дополнительных мерах по государственной защите детей в неблагополучных семьях»

  • Дети подлежат государственной защите и помещению на государственное обеспечение в случае, если установлено, что родители ведут аморальный образ жизни, оказывают вредное воздействие на детей, являются хроническими алкоголиками или наркомании либо иным образом ненадлежащее выполняют свои обязанности по воспитанию и содержанию детей, в связи с чем они находятся в социально опасном положении.
  • Государственные органы, иные организации, граждане, располагающие сведениями о детях, указанных в части первой настоящего пункта, обязаны немедленно сообщить об этом в комиссию по делам несовершеннолетних,              орган опеки и попечительства, другие государственные организации, уполномоченные законодательством осуществлять защиту прав и законных интересов детей, по месту нахождения этих детей.
  • Неработающие родители с момента отобрания ребенка берутся на учет в органах внутренних дел для профилактического наблюдения                                       и в установленном порядке подлежат обязательной государственной дактилоскопической  регистрации. При необходимости эти лица обеспечиваются документами, удостоверяющими личность, копии которых в двухдневный срок со дня выдачи направляются органом внутренних дел в управление (отдел) образования по месту их жительства в целях обеспечения предъявления в суд необходимых документов для рассмотрения требований о взыскании с родителей расходов по содержанию детей.
  • Со дня принятия комиссии по делам несовершеннолетних решения об отобрании ребенка родителям ребенка прекращается выплата государственных пособий семьям, воспитывающим детей.
  • Родители обязаны возмещать расходы по содержанию детей в случае: отобрания у них детей по решению комиссии по делам несовершеннолетних;  отобрания у них детей на основании решения суда без лишения родительских прав; лишения их родительских прав; нахождения их в розыске, лечебно-трудовых профилакториях или в местах содержания под стражей; отбывания наказания в учреждениях, исполняющих наказание в виде лишения свободы, ограничения свободы, ареста.
  • Обязанность возмещения расходов по содержанию детей возникает со дня помещения ребенка на государственное обеспечение, но не ранее дня принятия решения комиссии по делам несовершеннолетних об отобрании ребенка, постановления органа, ведущего уголовный процесс, либо вступления в силу судебного постановления, приговора в отношении родителей, указанных в части первой пункта 8 настоящего Декрета (далее – обязанные лица), а прекращается после полного погашения расходов по содержанию детей, а также в случае смерти последнего родителя, являющегося обязанным лицом, объявления его умершим, признания безвестно отсутствующим, недееспособным либо в связи с наличием у родителя заболевания, предусмотренного перечнем заболеваний, при наличии которых родители не могут выполнять родительские обязанности, утверждаемым Министерством здравоохранения.
  • Расходы по содержанию детей взыскиваются с обязанных лиц солидарно.

Кодекс Республики Беларусь об Административных Правонарушениях

Статья 9.4. Невыполнение обязанностей по воспитанию детей

  1. Невыполнение родителями или лицами, их заменяющими, обязанностей по воспитанию детей, повлекшее совершение несовершеннолетним деяния, содержащего признаки административного правонарушения либо преступления, но не достигшим ко времени совершения такого деяния возраста, с которого наступает административная или уголовная ответственность за совершенное деяние, – влечет предупреждение или наложение штрафа в размере до десяти базовых величин.
  2. То же деяние, совершенное повторно в течение одного года после наложения административного взыскания за такое же нарушение, – влечет наложение штрафа в размере от десяти до двадцати базовых величин.

Уголовный Кодекс Республики Беларусь

Статья 159. Оставление в опасности

  1. Неоказание лицу, находящемуся в опасном для жизни состоянии, необходимой и явно не терпящей отлагательства помощи, если она заведомо могла быть оказана виновным без опасности для его жизни или здоровья либо жизни или здоровья других лиц, либо несообщение надлежащим учреждениям или лицам о необходимости оказания помощи – наказываются общественными работами, или штрафом, или исправительными работами на срок до одного года.
  2. Заведомое оставление без помощи лица, находящегося в опасном для жизни или здоровья состоянии и лишенного возможности принять меры к самосохранению по малолетству, старости, заболеванию или вследствие своей беспомощности, в случаях, если виновный имел возможность оказать потерпевшему помощь и был обязан о нем заботиться, – наказывается арестом или ограничением свободы на срок до двух лет со штрафом или без штрафа.
  3. Заведомое оставление в опасности, совершенное лицом, которое само по неосторожности или с косвенным умыслом поставило потерпевшего в опасное для жизни или здоровья состояние, – наказывается арестом или лишением свободы на срок до трех лет со штрафом.

Закон Республики Беларусь О правах ребенка

Статья 17. Ответственность семьи за ребенка

Родители (опекуны, попечители) должны создавать необходимые условия для полноценного развития, воспитания, образования, укрепления здоровья ребенка и подготовки его к самостоятельной жизни в семье и обществе.

Родители (опекуны, попечители) обязаны сопровождать детей, не достигших возраста шестнадцати лет, в период с двадцати трех до шести часов вне жилища либо обеспечивать их сопровождение совершеннолетними лицами.

При нахождении детей на государственном обеспечении родители обязаны возмещать в полном объеме расходы, затраченные государством на содержание их детей, в случаях и порядке, установленных законодательными актами Республики Беларусь.

Нарушение прав и законных интересов ребенка родителями (опекунами, попечителями) влечет ответственность, предусмотренную законодательными актами Республики Беларусь.

В случаях, установленных законодательными актами Республики Беларусь, родители (опекуны, попечители) несут ответственность за нарушение детьми законодательства Республики Беларусь.

Правила дорожного движения Республики Беларусь

Глава 20. Движение на велосипедах и мопедах

  • 148. Движение на велосипедедолжно осуществляться по велосипедной дорожке, а при ее отсутствии — по обочинетротуаруилипешеходной дорожке, не создавая препятствия для безопасного движения пешеходов. При отсутствии указанных элементов дороги или невозможности движения по ним допускается движение велосипедистов по проезжей части дороги в один ряд не далее 1 метра от ее правого края. При этом:
  • 1. выезд далее 1 метра от правого края проезжей части дороги допускается лишь для объезда препятствия и в разрешенных случаях для поворота налево или разворота;
  • 2. колонны велосипедистов при движении по проезжей части дороги должны быть разделены на группы не более чем по 10 велосипедистов. Расстояние между группами должно составлять не менее 100 метров;
  • 3. при наличии на проезжей части дороги линии горизонтальной дорожной разметки 2, обозначающей ее край, эта линия должна располагаться слева от велосипедиста.
  • 149. При движении по дороге в темное время сутоки (или) при ее недостаточной видимостина велосипеде или мопеде должны быть включены: спереди — фара (фонарь), излучающая белый свет, сзади — фонарь, излучающий красный свет.
  • 150. Вне перекрестков на нерегулируемом пересечении велосипедной дорожкис дорогойвелосипедист обязан уступить дорогу транспортным средствам, движущимся по этой дороге.
  • 151. При пересечении проезжей части дороги по пешеходному переходувелосипедист должен вести велосипед рядом с собой и руководствоваться требованиями, предусмотренными настоящими Правилами для движения пешеходов.
  • 152. Движение на мопедедолжно осуществляться по обочинеили проезжей части дороги не далее 1 метра от правого края проезжей части. При этом выезд далее 1 метра от ее правого края допускается лишь для объезда препятствия и в разрешенных случаях для поворота налево или разворота.
  • 153. Велосипедисту и водителю мопеда запрещается:
  • 1. использовать технически неисправные велосипедыи мопеды, а также оборудованные с нарушением требований технических нормативных правовых актов;
  • 2. двигаться, не держась за руль и (или) не держа ноги на педалях (подножках);
  • 3. поворачивать налево или разворачиваться на дороге, имеющей трамвайный путь, и на дороге, имеющей более одной полосы для движения в данном направлении;
  • 4. двигаться по дороге в условиях снегопада и (или) гололедицы;
  • 5. перевозить пассажиров, за исключением случаев перевозки на велосипеде детей в возрасте до семи лет на дополнительном специально оборудованном сиденье или когда перевозка пассажиров предусмотрена конструкцией мопеда;
  • 6. перевозить грузы, которые выступают более чем на 0,5 метра по длине или ширине за габариты транспортного средства, а также грузы, мешающие управлению этим транспортным средством.
  • 154. Запрещается без сопровождения совершеннолетнего лица управлять на дороге лицам моложе:
  • 1. четырнадцати лет — велосипедом(кроме пешеходныхи жилых зонтротуароввелосипедных и пешеходных дорожек);
  • 2. шестнадцати лет — мопедом(кроме пешеходныхи жилых зон).
  • 155. Водителю мопедазапрещается ездить по тротуарамвелосипедными пешеходным дорожкамдорожкам для всадников.
  • 156. Запрещается буксировка велосипеда и велосипедом, за исключением велосипедного прицепа промышленного производства.

 

Подготовила: А.А. Кобзева

свернуть

Это должен знать каждый родитель! БезОпасность!

Правила безопасного поведения дома

·         будьте внимательны к поведению детей, находящихся дома и во дворе, не оставляйте детей без присмотра, помогайте детям организовать их досуг;

·         установите замки и блокираторы на балконах и окнах; не разрешайте детям лазить в опасных местах, научите быть осторожными во время игр на детских площадках, и особенно, на качелях;

·         не давайте маленьким детям еду с косточками и семечками или драже во избежание удушья, присматривайте за детьми во время еды; не допускайте разбрасывания по квартире мелких предметов (пуговиц, деталей конструктора) во избежание заглатывания их маленькими детьми; храните препараты в местах, недоступных для детей;

закрывайте электрические розетки, прячьте электрические провода — дети могут получить серьезные поражения электрическим током, воткнув пальцы или какие-либо предметы в них.

Самая частая причина бытового травматизма детей –потеря бдительности со стороны взрослых.

Будьте внимательны к поведению и играм детей, находящихся дома!

·         острые предметы (ножи, лезвия, ножницы, спицы, иголки, булавки) держите в недоступных для детей местах, а старших детей научите осторожному обращению с этими предметами;

·         не допускайте детей до горячей плиты, утюга и других нагревательных приборов: следует установить плиту достаточно высоко или откручивать ручки конфорок, чтобы дети не могли до них достать), не допускайте детей к кипящей и горячей воде во избежание ожогов;

·         прячьте от детей легковоспламеняющиеся жидкости (бензин, керосин), спички, свечи, зажигалки, бенгальские огни, петарды;

·         ядовитые вещества, отбеливатели, кислоты, щелочи и горючие жидкости ни в коем случае не храните в бутылках для пищевых продуктов — дети могут по ошибке выпить их или вдохнуть, эти вещества могут попасть в глаза, на кожу или одежду; такие вещества держите в плотно закрытых маркированных контейнерах, в недоступном для детей месте;

·         давайте медикаменты ребенку только по назначению врача, ни в коем случае не давайте лекарства, предназначенные для детей другого возраста или взрослых;

Не забывайте, что самый эффективный способ научить детей быть ответственными за свое здоровье – это Ваш собственный пример!

 

Группа специалистов окажет экстренную помощь детям, оказавшимся в сложной жизненной ситуации

Телефон службы срочного реагирования на базе

ГУО «Жодинский социально-педагогический центр»

6-56-12

Электронный адрес:

spc@zhodino-edu.gov.by

Мы находимся тут:

г. Жодино, ул. Советская, д. 18а

Источник: http://spc-zhodino.by

Подготовила: А.А. Кобзева

 

ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ В ИНТЕРНЕТЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ

  • Я никогда не даю никакой личной информации (мое имя и возраст, мой адрес, номер телефона, номер школы, место работы моих родителей) без согласия родителей.
  • Если   я   получу   информацию,   которая   заставит   меня   чувствовать себя некомфортно, я сразу же расскажу об этом родителям. Мои родители также знают всех, с кем я общаюсь через Интернет.
  • Я  никогда не  соглашусь встретиться  с тем,  с  кем  я познакомился через Интернет, без предварительного согласия родителей. Если они разрешат эту встречу, то она произойдет в людном месте и я возьму с собой кого-либо из родителей.
  • Я никогда не пошлю человеку, с которым я познакомился через Интернет, свою  фотографию   или    что-нибудь   еще, предварительно не посоветовавшись с родителями.
  • Я не буду отвечать на письма, которые заставляют меня испытывать чувство неловкости и дискомфорт.
  • Мы установим с родителями правила работы в Интернете:
  1. время и продолжительность моей работы в Интернете;
  2. подходящую для меня область посещения.
  3. Я не буду обращаться в другие области без разрешения родителей и не буду нарушать установленные правила.
  4. Я буду хорошим пользователем Интернета и не буду делать ничего, что может причинить вред другим людям или является противозаконным. 

Источник: http://spc-zhodino.by

Подготовила: А.А. Кобзева

Современные родители часто уделяют внимание своей работе больше, чем своему ребенку. Если рассматривать процесс воспитания в рамках заботы, то в наши дни родители беспокоятся о том, во что одет ребенок, какие у него игрушки, владеет ли он навыками игры на планшете или на компьютере…

К сожалению не все родители задумываются о безопасности своего ребенка. Многие считают, что несчастные случаи происходят где-то там, и с их ребенком ничего произойти не может. Тем не менее, не надо забывать, что ваш ребенок может столкнуться с опасностью не только на улице, но и у себя дома.

Все родители должны знать элементарные правила безопасности, соблюдать которые необходимо всегда:

  • храните опасные вещества в безопасном, недоступном для детей месте;
  • закрывайте сосуды с опасными веществами во избежание утечки или испарения;
  • на всех упаковках с опасными веществами должны быть ярлыки с названиями этих веществ;
  • храните острые, колющие и режущие предметы в надежно закрывающихся под ключ ящиках, тумбочках, шкафах;
  • обезопасьте розетки специальными колпачками — фиксаторами;
  • уходя из дома не оставляйте включенными электробытовые и газовые приборы;
  • не допускайте маленьких детей к газовым приборам, своевременно перекрывайте основной кран;
  • не оставляйте спички, зажигалки в доступном для детей месте, пресекайте случаи их использования;
  • убирайте все полиэтиленовые мешки после использования, сохраняйте в недоступных для детей местах;
  • приобретайте только «проверенные» игрушки;
  • лекарственные препараты, хранящиеся в холодильнике, содержите в плотно закрывающейся упаковке с соответствующими надписями;
  • нельзя нюхать, трогать, пробовать на язык неизвестные жидкости, порошки, пасты и другие вещества.

Не стоит забывать и о том, что и на улице ваш ребенок сталкивается с различными опасными ситуациями.

Приучайте ребенка делиться впечатлением от прогулки и от общения на улице с малознакомыми и незнакомыми людьми.

С детьми необходимо проводить беседы по безопасности регулярно.

Как избежать пожара в доме?!

  • Не оставляйте без присмотра включенные в сеть электробытовые приборы;
  • Не включайте в одну розетку одновременно несколько мощных энергопотребителей — это может привести к перегрузке в электросети и возгоранию;
  • своевременно заменяйте неисправные выключатели, розетки и электропроводку;
  • нельзя обертывать электролампы и светильники бумагой, тканью и другими горючими материалами;
  • не бросайте в мусоропровод или с балкона непогашенные окурки;
  • не курите в лифте;
  • не курите в постели;
  • помните, что непотушенные окурки и спички – одна из причин пожара;
  • объясните детям опасность игр с огнем, обучите правилам пожарной безопасности, расскажите о возможных последствиях пожара;
  • спички, свечи и зажигалки храните в недоступных для детей местах;
  • не загромождайте пути эвакуации предметами домашнего обихода;
  • соблюдайте правила эксплуатации газовых плит и колонок;
  • не сушите одежду над газовой плитой;
  • соблюдайте чистоту и порядок в доме;
  • всегда будьте осторожны с огнем.
  •  
  • Подготовила: А.А. Кобзева

Когда соберетесь на шашлыки, не забудьте о пожарной безопасности!

Традиционно, как только улучшается погода, находится немало желающих выбраться на природу или на свои загородные участки, чтобы организовать шашлыки. Однако во время отдыха необходимо помнить о пожарной безопасности.

При приготовлении шашлыков не забывайте, что раздуваемые ветром искры могут разлететься на большое расстояние, далее начинается тление. Поэтому лучше использовать специальные угли. Если нет мангала или гриля, вы даете опасную свободу пламени в его действиях. Занятые отдыхом, вы можете обнаружить пожар слишком поздно и уже не сможете им управлять. В мангале же огонь, как в клетке, полностью подчинен вам, что обеспечивает безопасность.

Для приготовления шашлыка не устанавливайте мангалы вблизи зданий и сооружений, не разжигайте костер или мангал над низко растущими деревьями. Нельзя использовать для розжига легковоспламеняющиеся и горючие жидкости: горючие пары во время поднесения спички могут опалить вас, а если в мангале или костре есть хоть одна искорка, то не исключена вероятность того, что бутылка с жидкостью может вспыхнуть в ваших руках.

Помните, что пренебрежение правилами пожарной безопасности может повлечь за собой привлечение к ответственности как административной, так и уголовной!

Убедительная просьба к родителям: не оставляйте детей без присмотра у костра, чтобы детская шалость не превратилась в большой пожар. Ведь дети всегда хотят подбросить еще одну веточку, забывая об осторожности!

Если вы заметили в лесу огонь, примите меры, чтобы остановить его, одновременно (по возможности) направьте кого-нибудь в ближайший населенный пункт или лесничество за помощью. Группа из 3-5 человек может остановить небольшой пожар за полчаса — час даже без специальных средств.

Пламя можно сбивать мешковиной, брезентом. Огонь надо захлестывать, сметать в сторону очага пожара, небольшие языки пламени можно затаптывать ногами. Еще один распространенный прием – забрасывать кромку пожара землей, чтобы получилась сплошная полоса из грунта толщиной несколько сантиметров и шириной до полуметра. Если вы понимаете, что собственными силами невозможно справиться с огнем, покиньте опасную зону и сообщите о месте, размерах и характере возгорания в службу спасения по телефону «101» или «112».

Подготовила: А.А. Кобзева

В этом материале Мы подготовили для Вас несколько лайфхаков.

Если вы решили выехать на природу и отдохнуть, было бы неплохо позаботиться о том, чтобы ваше времяпровождение было безопасным!

Солнце

Солнечные лучи дарят нам радость, загар и витамин D, но помните о том, что злоупотребление солнцем и пренебрежение защитой приводит к неприятностям.

·         Необходимо надевать кепку, шляпку или панамку.

·         Не лежите долго на солнце. Можно перегреться и, потом ходить вяло целый день. А можно попасть в реанимацию из-за солнечного или теплового удара.

·         Не употребляйте спиртное. Пейте воду, квас, зеленый чай, слабую минеральную воду без газа и побольше – организм теряет жидкость в жару, а значит, надо чем-то восполнять. А вот от напитков содержащих смесь красителей, ароматизаторов и кислот из сладкой газировки лучше отказаться.

·         Больше всего жара опасна для детей и пожилых людей. Поэтому следите за своими детьми и близкими.

Вода

Если решили искупаться – то проверьте берег и воду, там не должно быть стекла или другого опасного мусора. Густые заросли водорослей тоже не скрасят Ваш отдых.

·         Если Вы с детьми – следите за ними!

·         Объясните, что нельзя баловаться в воде. И сами не балуйтесь – дети все повторяют за взрослыми, а поэтому очень важен личный пример.

·         В воду заходите медленно.

·         Детей не оставляйте без присмотра даже на минуту!

·         Не прыгайте с обрывов или мостов.

·         Не купайтесь пьяными!

 Огонь 

·         Разводите костры правильно. Используйте для этого специально оборудованные места. Если их нет, то обустройте сами: расчистите пространство на метр вокруг, чтобы там была лишь земля, обложите огонь камнями или кирпичом.

·         Позаботьтесь о ведре с водой или другом средстве тушения.

·         Не ставьте палатки, вещи или машину около огня.

Помните, что во время запрета даже просто находиться в лесу не только опасно для сосен и елей, но и финансово ощутимо для вашего кошелька.

Лес

·         Перед тем, как отправиться в лес, изучите карту местности.

·         Скажите близким, во сколько планируете вернуться и обязательно возьмите с собой заряженный мобильный телефон.

·         Одевайтесь так, чтобы спрятать открытые части тела. Желательно иметь что-то яркое в одежде.

·         С собой лучше всего взять компас. Он поможет вам понять, куда двигаться, если заблудились.

·         Находясь в лесу, старайтесь запоминать места, по которым вы проходите, какие-либо отличительные детали.

·         Не ешьте незнакомые ягоды или грибы.

·         Детей держать в зоне досягаемости вытянутой руки.

Подводя итог, помните, что самое важно в нештатной ситуации – сохранять спокойствие. Паника только усугубит положение.

Знайте, правила и делитесь с ними близкими. Хорошего отдыха.

 

Источник: https://mchs.gov.by

Подготовила: А.А. Кобзева

 

Создание безопасных условий проживания несовершеннолетних дома

Охрана жизни и здоровья детей – важнейшая задача, как государства, так и каждого родителя. В связи с чем, остро стоит вопрос профилактики детского травматизма в быту.

Среди наиболее распространенных трав, полученных детьми в быту, следует отметить:

  • ожог, полученный в результате контакта с горячей плитой, посудой, пищей, водой, паром, утюгом и другими бытовыми электроприборами, а также ожоги, полученные от контакта с открытым огнем;
  • падение с кровати, коляски, окна, стула, ступенек и так далее;
  • асфиксия, в результате попадания мелких предметов в дыхательные пути (монеты, пуговицы, бусины, детали игрушек и другие);
  • отравление бытовыми химическими веществами (инсектициды, моющие жидкости, отбеливатели и другие);
  • отравления лекарственными препаратами, в том числе, оставленными без присмотра;
  • поражение электрическим током от неисправных электроприборов, обнаженных проводов, от втыкания игл, ножей, спиц и других металлических предметов в розетки и настенную проводку.

Иногда виновниками травм бывают сами родители. Неисправные домашние электроприборы, розетки, не выключенные утюги, щипцы для завивки волос, чашка с горячим чаем, оставленная на краю стола. Все это может стать причиной страданий детей. Ожоги, включая ожоги паром, горячими напитками или просто водой – одни из наиболее распространенных травм у детей, полученных дома.

Ожогов можно избежать, если: 

  • держать детей подальше от горячей плиты, пищи, утюга и других нагревательных приборов;
  • устанавливать плиты достаточно высоко или откручивать ручки конфорок, чтобы дети не могли до них достать;
  • держать детей подальше от открытого огня, пламени свечи, костров, каминов;
  • прятать от детей легковоспламеняющиеся жидкости, спички, свечи, зажигалки, бенгальские огни и другую пиротехническую продукцию.

Как показывает практика, наиболее часто дети опрокидывают на себя, оставленные родителями без присмотра и в доступном для детей месте, кастрюли, чайники  с горячей водой, чашки с чаем или кофе.

Отравление бытовыми химическими веществами и лекарственными препаратами. Средства бытовой химии, ядовитые вещества, в том числе, предназначенные для борьбы с грызунами или насекомыми, лекарственные препараты, кислоты и щелочные растворы, ни в коем случае нельзя хранить в бутылках для пищевых продуктов — дети могут по ошибке выпить их. Такие вещества следует держать в плотно закрытых маркированных контейнерах, в недоступном для детей месте. Яд опасен не только при заглатывании, но и при вдыхании, попадании на кожу, в глаза и даже на одежду. Лекарства, предназначенные для взрослых, могут оказаться смертельными для детей. Медикаменты ребенку нужно давать только по назначению врача и ни в коем случае не давать ему лекарства, предназначенные для взрослых или детей другого возраста. Хранить медикаменты необходимо в местах недоступных для детей.

Удушье от попадания мелких предметов или пищи в дыхательные пути. Маленьким детям не следует давать еду с маленькими косточками или семечками. За детьми всегда нужно присматривать во время еды. Кормите детей раннего возраста измельченной пищей. Выбивая игрушки для маленьких детей, отдавайте предпочтение там, которые не имеют мелких деталей. Не оставляйте в доступном для ребенка месте мелкие предметы (пуговицы, бусины, монеты и т.д.). Кашель, шумное частое дыхание или невозможность издавать звуки — это признаки проблем с дыханием и, возможно, удушья, которое может привести к серьезным последствиям. Следует убедиться, что с ребенком все обстоит благополучно. Нельзя исключить возможность попадания мелких предметов в дыхательные пути ребенка, даже если никто не видел, как ребенок клал что-нибудь в рот.

Поражение электрическим током. Дети могут получить серьезные повреждения, воткнув металлические или другие предметы в электрические розетки (спицы, шпильки, ножницы, гвозди и т.д.). С целью обеспечения безопасности ребенка, розетки нужно закрывать специальными предохранителями. Электрические провода должны быть недоступны детям, а оголенные провода представляют для них особую опасность.

Правила безопасности при купании ребенка. С целью недопущения происшествий в ванной комнате, на ее двери лучше установить замок, который при необходимости может быть открыт снаружи. Вот некоторые правила, которые необходимо соблюдать при купании маленького ребенка: -самое главное правило: маленькие дети – меленькая ванна. Купать меленьких детей в большой ванной небезопасно. Детские ванночки, а также установленные в них коврики или держатели, не позволяющие соскользнуть ребенку под воду, позволят избежать трагедии; -попробуйте локтем температуру воды, прежде чем опускать в нее ребенка; -не добавляйте горячую воду, когда ребенок находится в ванне; -никогда не оставляйте ребенка одного, даже если он купается в детской ванне.

Падения. Начиная с того момента, как ребенок начинает ходить, он подвержен различным опасностям. Задачей родителей является устранение всех источников опасности, а также создание необходимого для нормального развития ребенка свободного пространства, передвижения без ограничения любознательности (для его возраста) и интереса к тому, что его окружает.

Необходимо избегать необоснованных мер безопасности, так как это может негативно повлиять на ваших детей и сделать их неуверенными, неспособными преодолевать даже незначительные трудности. Но не нужно предоставлять им излишнюю самостоятельность, так как дети, оставленные без присмотра, в большей степени подвержены опасным происшествиям. В зале, спальне, детской комнате ребенок проводит большую часть времени, поэтому следует удалить с мебели хрупкие или опасные предметы обстановки, чтобы не было необходимости постоянно следить за ним и регулярно ему что-то запрещать. Ребенок имеет право на некоторую свободу и автономность, чтобы гармонически развиваться.

Рекомендации:

  • углы мебели являются основной причиной ушибов, поэтому хорошо бы закрыть их поролоном на клейкой ленте;
  • детское креслице должно иметь твердую опору и снабжаться предохранительным ремнем;
  • выходя из квартиры или возвращаясь, домой, не катите коляску с ребенком по лестнице, ведь даже пристегнутый предохранительными ремнями, он может выпасть из коляски;
  • окна могут быть источником опасности для ребенка, но так как нельзя их все время держать запертыми, то необходимо следить за ними;
  • нельзя разрешать детям ставить стул или табуретку и забираться на подоконник;
  • терраса, балкон, где играют дети, должны иметь хорошую защитную решетку.

Автор: zhodino_ckroir

Подготовила: А.А. Кобзева

 

 

свернуть